被指稱“透明”的該款校服是2006年時選定的款式,當年該款校服也是由部分學生代表選定的款式,回扣之說是誤傳。
專家:可在面料上加以改進
與此同時,三水區(qū)教育局還專門邀請了曾多次參與省內(nèi)各地區(qū)學生校服評審工作的廣州美術學院的繆愛莉教授和廣州大學紡織服裝學院周國屏副教授等專家與記者進行座談。
據(jù)繆愛莉教授介紹,目前校服的招投標過程經(jīng)過多年的制度完善,已比較規(guī)范。評審環(huán)節(jié)一般是省有關部門根據(jù)專家資源庫的人選隨機選擇評審專家。
繆愛莉教授介紹,校服類制服的評審一般主要為三個方面:一是款式,二是做工,三是面料。就目前三水的學生校服,繆愛莉教授認為質(zhì)量上不存在問題。
隨后,專家組同時認為,可以在面料上加以改進,比如說加密針線等。但考慮到南方天氣,專家組同時認為,校服也應透氣、吸汗,使學生在夏天穿著更加舒適,是否透明可能只是個別學生的觀念問題,在整個群體上應該不存在問題。
區(qū)教育局:新校服將減少差異
三水區(qū)教育局有關負責人表示,三水學生的校服含棉量相對要高,現(xiàn)在基本上接近60%。據(jù)區(qū)教育局了解,這個比例相比其他地區(qū)的校服含棉量要高。
此外,夏裝制服只在中心城區(qū)各中小學采用,農(nóng)村中小學原則上不作要求,而且整個校服的購買也是本著家長、學生自愿的原則。
對于本報報道中有家長和學生認為校服顏色要改進,來杜絕個別學生認為“透明”的問題,該負責人認為,由于只是極個別的學生在觀念上的不認同,且教育局并未接到家長或者學生這樣的反映,因此暫時不會考慮改變校服的顏色。
但他同時表示,在即將于5月中旬召開的新一輪的校服招投標工作中,新款校服將吸納更多學生這方面的意見加以改進,減少個別學生的差異性。
--來源:中國紡織服裝網(wǎng)